DA　障がい関係

２４時間テレビ

告白

～勇気を出して伝えよう～

イッテＱ女芸人と

耳の不自由な子ども達

コンビネーション

マリンバに挑戦！

音のある世界を撮る

聞こえる母が

集う場

２年
見えてきた変化と課題

廣瀬芽里

ろうを生きるきる難聴を生きる

聞こえない

キックボクサーの挑戦

郷州征宣

ろうを生きる難聴を生きる

プロの料理人を目指して
〜調理師免許が取れる

ろう学校〜

ろうを生きる難聴を生きる

絵日記が育む家族のことば

ろうを生きる難聴を生きる

人とのふれあいが

仕事の原動力

ＲＳＫ地域スペシャル

メッセージ

聴こえない子を救いたい

～岡山かなりや学園～

ろうを生きる難聴を生きる

美術館を

もっと楽しもう！

ろうを生きる難聴を生きる

盲ろう者たちの家

～日本初の専用グループホーム～

ろうを生きる難聴を生きる

夢のゴールへ突き進め！

サッカー選手

西大輔

ろうを生きる難聴を生きる

みんなで一緒に

舞台を楽しみたい

ろうを生きる難聴を生きる

僕の音楽は難聴とともに

宇崎竜童

ろうを生きる難聴を生きる

聞こえなくても踊れるよ

～ろうのダンスインストラクター～

ろうを生きる難聴を生きる

一人前を目指して

～釧路の左官職人～

ＳＷＩＴＣＨインタビュー　達人達（たち）

Ｖｏｌ．１４５

宇宙のなかで

バリアフリー研究者　福島智×生命科学者　柳澤桂子

ハートネットＴＶ

静かで、にぎやかな学校

～手話で学ぶ明晴学園～

ハートネットＴＶ

シリーズ

戦後７１年

第２回

わたしが見た

“ろう者の戦争”

探検バクモン

ねむの木学園

宮城まり子８９歳

探検バクモン

見えない聞こえない　でもね…

ハートネットＴＶ

罪を犯した発達障害者の再出発

第２回　出所、そして社会へ

ハートネットＴＶ

シリーズ　罪を犯した発達障害者の再出発

第１回　少年院の現場から

ハートネットＴＶ

シリーズ

相模原障害者施設殺傷事件

言葉はなくとも

重度知的障害のある人たち

ハートネットＴＶ

静かでうるさい居酒屋

ハートネットＴＶ

笑顔のそばに卓球があった

～ろう者卓球日本一

伊藤優希１７歳～

報道特集

盲ろう児教育の現場

　視覚と聴覚の両方に障害のある「盲ろう者」。年齢を重ねる中で障害が重複する例が多く、大半が大人だ。子どもは少なく学齢期の盲ろう児は推定で約６００人といわれるが、公的な調査は実施されていない。番組では、盲ろう児たちが学ぶ学校の様子を紹介しながら、盲ろう児教育が抱える課題に迫る。

（字幕・手話付き　選択可能）手話表現者：佐沢静枝

ろうを生きる難聴を生きる

手話と口話　～ろう教育１３０年の模索～

ろうを生きる難聴を生きる

一歩踏み出したどり着いた頂上　登山家　田村聡

ろうを生きる難聴を生きる

道を拓く　盲ろう者と盲導犬

ろうを生きる難聴を生きる

伝えたいことがある　学生ディレクター

小渡佑希子

ろうを生きる難聴を生きる

緊急報告・熊本地震　聴覚障害者は今

ろうを生きる難聴を生きる

夢をかなえるために　～プロ野球　山田遥楓選手～

後編

ろうを生きる難聴を生きる

夢をかなえるために　～プロ野球　山田遥楓選手～

前編

ろうを生きる難聴を生きる

一緒にがんばろう！

がんと向き合うために

ろうを生きる難聴を生きる

孤立を防ぐために

～東日本大震災の教訓～

ろうを生きる難聴を生きる

“わたし”をあきらめない

～光と音をなくした２７歳　荒美有紀さん～

ろうを生きる難聴を生きる

旅がくれた生きる勇気

ろうを生きる難聴を生きる

子どもに未来を与えたい

ろうを生きる難聴を生きる

静かでうるさい居酒屋

ろうを生きる難聴を生きる

心がつながるバー

ろうを生きる難聴を生きる

道は自分で切り開け！

空手道指導者

高橋朋子

ろうを生きる難聴を生きる

日本語を学びたい

ろうを生きる難聴を生きる

手話で楽しむ！

金沢の旅

ろうを生きる難聴を生きる

進め！チームデフ青森

後編

ろうを生きる難聴を生きる

冬季デフリンピックへの道

進め！チームデフ青森

前編

ハートネットＴＶ

私らしい“自立”

～ＮＨＫ障害福祉賞５０年～

ハートネットＴＶ

エンジンの鍵みつけた

～発達障害とのはざまで～

ろうを生きる難聴を生きる

実験中！

「字幕電話」

ろうを生きる難聴を生きる

教育にささげた人生

古河太四郎

生誕１７０年

ろうを生きる難聴を生きる

この音に心をこめて

～難聴のオカリナ奏者

仲里尚英～

ろうを生きる難聴を生きる

心で感じて踊りたい

手話パフォーマー

中嶋元美

ろうを生きる難聴を生きる

どう育む？

日本語力

～表現力を高める～

ろうを生きる難聴を生きる

どう育む？

日本語力

～文の仕組みを知る～

ろうを生きる難聴を生きる

～被災地のろう学校

１００周年の同窓会～

ろうを生きる難聴を生きる

筆談が変わる

ハートネットＴＶ

変わる障害者支援（２）

あなたの決断を支えたい

ハートネットＴＶ

シリーズ　変わる障害者支援（１）

私のことは私が決める

五目ごはん

～私たちの生きる道～

未来へのおくりもの

目と耳の両方に障がいがある“盲ろう者”を支援する人たち

夢の扉＋

ＮＥＸＴＤＯＯＲ

コミュニケーションをバリアフリーに！！

中石真一路

ＪＮＮルポルタージュ

盲ろう者に生まれて…

～見えない聞こえない１９歳“学びの軌跡”～

ハートネットＴＶ

絆を取り戻したい

～被災地のろう学校・創立100周年～

ハートネットＴＶ

ぼくたちのサイン

～難聴のエースと仲間たち　最後の夏～

バリバラ

盲ろうワールド

ろうを生きる難聴を生きる

手話ビジネスで社会を変える

～ＩＴでもっと豊かな暮らしを～

ろうを生きる難聴を生きる

明日を信じて歌う

～４Ｄｉｓａｂｉｌｉｔｉｅｓ～

ろうを生きる難聴を生きる

人生を描く

～ろうの画家・八木道夫　後編～

ろうを生きる難聴を生きる

人生を描く

～ろうの画家・八木道夫　前編～

ろうを生きる難聴を生きる

心一つに奏でる

～難聴の吹奏楽部員～

ろうを生きる難聴を生きる

あの日の夢を今リングで

～百太聾

もっと強くなりたい～

ろうを生きる難聴を生きる

あの日の夢を今リングで

～ヤミキ６３歳の挑戦～

ろうを生きる難聴を生きる

豊かなコミュニケーションを

～中途失聴・難聴者の手話講習会～

ろうを生きる難聴を生きる

「働く」を見に行こう！

～先輩社会人を訪ねて２～

ろうを生きる難聴を生きる

「働く」を見に行こう！

～先輩社会人を訪ねて１～

ろうを生きる難聴を生きる

心ひとつに響かせて

～“ろう太鼓”が結ぶ絆～

ろうを生きる難聴を生きる

手話言語条例を考える

ろうを生きる難聴を生きる

米内山明宏の流儀

生きた「ことば」を伝えたい

ろうを生きる難聴を生きる

米内山明宏の流儀

演劇の可能性を信じて

ろうを生きる難聴を生きる

マンガのなかのろう・難聴

～「聲の形」が問いかけたこと～

ろうを生きる難聴を生きる

マンガのなかのろう・難聴

～「聲の形」連載の波紋～

ろうを生きる難聴を生きる

普及するか？

電話リレーサービス

ろうを生きる難聴を生きる

旅を楽しむために

～難聴者バス旅行同乗記～

ろうを生きる難聴を生きる

差別ってなに？

～学びと仕事で考える～

ろうを生きる難聴を生きる

差別ってなに？

～ふだんの暮らしで考える～

聴力障害者の時間

手話落語にとりくむ

聴力障害者の時間

失聴と人生

～大原省三さんにきく～

２４時間テレビ

ニッポンって…？この国のかたち

松本潤と耳の不自由な子どもたち　心をひとつに刻むタップダンス

　日本テレビの「２４時間テレビ愛は地球を救う」の中の企画として、嵐の松本潤が、ろう学校の生徒とタップダンスを武道館で披露する。

音が聞こえない子どもたちが、どうやってタップを合わせるのか、子どもたちと松本潤の練習から本番までを紹介する。

生きるを伝える　デフラグビー日本代表

柴谷晋

生きるを伝える　井戸端手話の会

主宰　松森果林

　小学４年で右耳を失聴。中学から高校にかけて左耳の聴力も失った松森さん。「耳が聞こえなくなったあなたは障害者」と言われ、その言葉の重さにショックを受け、死ぬことも考えた。

そんな絶望の中、何事にも前向きになれたきっかけと、「生きる」ことのテーマを話す。（字幕・手話付き　選択可能）手話表現者：後藤美幸

みらいのつくりかた

ＹＵＭＩＥ　難聴のプロボディボーダー

ＬＩＶＥバリバラ　双方向　アナタならどうする？

Ｐａｒｔ２　～職場編～

　職場で障害者の同僚の介助が自分ばかりに集中したら…。車いすを使用している人が営業部の自分の部下として配属されたら…。

いろいろなケースで視聴者がどういう行動を選ぶか、データ放送・番組ＨＰを通じてアンケートを行い結果を紹介する。

ろうを生きる難聴を生きる　災害に備える

～情報を得るために～

　東日本大震災では、聴覚障害者の防災において、さまざまな課題が浮き彫りになった。

その一つとして、緊急情報が聴覚障害者に十分に伝わらなかったことが挙げられる。

「みやぎ被災聴覚障害者情報支援センター」（みみサポみやぎ）の活動を通して、災害時の情報入手について考える。

ろうを生きる難聴を生きる　災害に備える

～映画「生命のことづけ」から学ぶ～

ろうを生きる難聴を生きる　デフリンピック・メダリストに聞く

～後編～

ろうを生きる難聴を生きる　デフリンピック・メダリストに聞く

～前編～

ろうを生きる難聴を生きる　よっしゃ！手話で笑わせたろか

～手話落語家・喜楽舎馬次郎の世界～

ろうを生きる難聴を生きる　障害者差別を解消するために

～第６１回全国ろうあ者大会ｉｎ山形～

ろうを生きる難聴を生きる　手話狂言の心を伝える

～日本ろう者劇団の海外公演・前編～

ろうを生きる難聴を生きる　デフリンピック２０１３　初のメダルを！

～バスケットボール女子チーム～

ろうを生きる難聴を生きる　デフリンピック２０１３　めざせ二連覇

～ハンマー投げ　森本真敏さん～

ろうを生きる難聴を生きる

モバイル型遠隔情報保障システムとは？

ろうを生きる難聴を生きる

補聴器の使いこなし術

ろうを生きる難聴を生きる　デフリンピック２０１３　団体金メダルを目指して

～卓球女子・川﨑瑞恵さん～

　デフリンピック卓球女子日本チームの新しいホープとして期待されている、高校３年の川﨑瑞恵選手。川﨑さんは、埼玉県の普通高校、秋草学園高等学校に通っている。

毎日の学校でのハードな練習や、代表選手の強化合宿の様子を中心に、川﨑選手の意気込みを紹介する。

ろうを生きる難聴を生きる　デフリンピック２０１３　ふわっと高く舞い上がれ！

～棒高跳び・竹花康太郎さん～

ろうを生きる難聴を生きる　夢はドラフト

～プロ野球独立リーグ　野呂大樹選手～　後編

ろうを生きる難聴を生きる　夢はドラフト

～プロ野球独立リーグ　野呂大樹選手～　前編

ろうを生きる難聴を生きる

デフリンピック２０１３　初参加！自転車競技

ろうを生きる難聴を生きる　“進化する字幕”を

～要約筆記サークル「まごのて」～

　名古屋市の要約筆記等研究連絡会「まごのて」は、「名古屋難聴者・中途失聴者支援協会」と連携して、情報保障の取り組みを続けてきた。

そのモットーは「進化する字幕」。ユーザーの意見を聞き、情報保障をする「場」を広げ、やりかたを工夫してきた。たとえば、字幕付きプラネタリウム上映では、名古屋市科学館の学芸員の解説に合わせて字幕を出すが、わかりやすい要約、読みやすい行数や字数、色、字を出す位置などを工夫し、職員のアドリブにもリアルタイムで対応する。

字幕付きプラネタリウム上映を中心に、「まごのて」のさまざまなチャレンジについて紹介する。

ろうを生きる難聴を生きる　もっとループを

～よりよい聞こえのために～

　「ヒアリングループ（磁気誘導ループ）」は、補聴器や人工内耳に明瞭な音を送り込むためのしくみのひとつ。マイクでひろった音声をアンプで増幅し、輪にした電線に流す。海外では、ホールや駅などの公共施設をはじめ、タクシーの中などにも設置されているが、日本では、ほとんど普及していない。

音楽会の会場にループを設置する試みなどを紹介しながら、ループ普及の活動を続ける東工大教授の中村健太郎さんに、ループの可能性について聞く。

ろうを生きる難聴を生きる　手話のすすめ　中途失聴した人へ

佐々木あやみさん

　佐々木あやみさんが聴力を失ったのは２７歳のとき。子ども向けのショーで、司会と歌の仕事をするのが好きだった佐々木さんにとって大きなショックだった。しかし、「中途失聴者のための手話教室」にめぐり会い、通じる喜びを知って元気を取り戻した。

佐々木さんは、さまざまな人が気軽に手話を学んだり話せたりする場を作ろうと、「しゅわっとつばさ」という団体を立ち上げ、月１回の集まり「手話しゅわ～」を開いている。中途失聴者、ろう者、聞こえる人が気軽に参加し会話を楽しむ「手話しゅわ～」の様子を紹介しながら、中途失聴した人にとっての「手話」について、伺う。

ろうを生きる難聴を生きる　聞こえる仲間と最高のダンスを

高木里華さん

　高木里華さんは、手話パフォーマー。３８歳でＯＬを辞め、専門学校でダンスを学んだ。それまでにない、手話とダンスを融合させた表現をしたいと思ったからだ。以来１０年間、もとの曲の歌詞を自然な手話に移し替える翻訳と、ダンスを取り入れたリズミカルな動きを追求してきた。

高木さんは、いま、聞こえる仲間とともに、手話パフォーマンスの公演をしている。聞こえない人と聞こえる人が助け合うことで、よりすばらしいパフォーマンスができると語る高木さんの思いと、ろう学校でのワークショップの様子を紹介する。

ろうを生きる難聴を生きる　デフリンピック２０１３　雪辱を誓って

～男子サッカー～　後編

　前回のデフリンピックで１２位と低迷した男子サッカー。チームはその悔しさを胸に練習を重ね、去年はアジア大会で初優勝した。今回の大会の派遣が決まれば、アジアチャンピオンとしてデフリンピックに挑むことになる。

２月に鹿児島で行われた代表候補合宿や、仕事をしながらサッカーに打ち込む代表候補選手の日常の姿を伝える。２回シリーズの２回目。

ろうを生きる難聴を生きる　デフリンピック２０１３　雪辱を誓って

～男子サッカー～　前編

　２０１３年７月２６日～８月４日、ブルガリアのソフィアで、第２２回夏季デフリンピックが開かれた。デフリンピックは、４年に１度開かれる、ろう者のスポーツの祭典だ。

金メダルを目指して練習に打ち込む男子サッカーのメンバー。代表候補合宿の様子や、日々の生活の中でトレーニングを重ねる選手の姿を追う。２回シリーズの１回目。

ろうを生きる難聴を生きる　聴導犬のいる暮らし（２）　自信をくれた

岸本淑子さんと“みかん”

　岸本淑子さんと夫の宗也さんは、ともに耳が聞こえない。聴導犬「しん」とともに暮らしている。

最初の聴導犬「みかん」は、１２年前に岸本家にやってきた。当時、淑子さんはたいへんな人見知りだったが、「みかん」と生活するようになって、家族が驚くほど変わっていった。自分に自信が持てるようになったのだ。「みかん」は、２０１２年７月に亡くなった。岸本さんが「みかん」とともに過ごした日々を振り返る。

ろうを生きる難聴を生きる　聴導犬のいる暮らし（１）　安心がそこにある

東彩さんと“あみのすけ”

　東彩（あずま・あや）さんは、京都生まれ。１０年前に結婚し、夫の転勤で埼玉県へ引っ越してきた。周りの人がいろいろと教えてくれたそれまでと違い孤独感が強く、また、聞こえないことから仕事もうまくいかず、聴導犬を利用することにした。

聴導犬「あみのすけ」は彩さんに、チャイムやファックスの着信音などさまざまな音を教えてくれる。去年９月に生まれたばかりの娘・史帆ちゃんの泣き声も知らせてくれる。安心して暮らせるようになった東さん一家の日常を紹介する。２回シリーズの１回目。

ろうを生きる難聴を生きる　写真家２　その人らしさを

齋藤陽道さん

　ろう者の齋藤陽道さんは、新人写真家の発掘をする「写真新世紀」で優秀賞を取るなど、注目される若手カメラマンの１人。１年前に出版された写真集「感動」が評判を呼んでいる。

「感動」には障害のある人やお年寄りの写真が並び、「その人でしかありえない日常」が描かれている。視覚障害のある太鼓奏者を撮影する様子を紹介しながら、人物写真へのこだわりを聞く。

ろうを生きる難聴を生きる　写真家１　鉄道の輝きを

持田昭俊さん

　ろう者の持田昭俊さんは、２０１２年でプロ活動２５周年となるベテランのカメラマンだ。

持田さんは、光と影をたくみに表現したＳＬの写真で知られているが、それと並んで多くのファンを魅了しているのが新幹線の写真。スピード感とフォルムの美しさを表現するために、これまでさまざまな工夫を重ねてきた。持田さんの撮影の様子を紹介しながら、鉄道写真へのこだわりを聞く。

　さいたま市で開かれた「第１８回全国中途失聴者・難聴者福祉大会」。制度改革、メンタルヘルス、補聴の工夫など、さまざまなテーマについて話し合う分科会と、全体会が行われた。

ニーズはあるのに福祉サービスを受けられない「中軽度難聴」の人への支援について考えた「制度改革分科会」（障害の範囲とデシベルダウン運動）を中心に、この大会を紹介する。

ろうを生きる難聴を生きる　ろう重複の子どもを地域で育てる

～ＮＰＯ法人“つくし”２～

　ＮＰＯ法人「つくし」の事業所のうち、ろう重複の子どもの放課後支援を行うのが、名古屋市の「つくしっこ」と豊橋市の「楓（かえで）」。放課後や土日の「活動の場」を提供する取り組みだ。友だちと自由に遊ぶ、友だちや職員の手話に触れる、そうしたことのひとつひとつが、ろう重複の子どもの成長につながっていく。

「楓」の活動を通して、ろう重複の子どもに対する放課後等デイサービスの意義を伝える。２回シリーズの２回目。

ろうを生きる難聴を生きる　ろう重複の子どもを地域で育てる

～ＮＰＯ法人“つくし”１～

　愛知県内で６つの事業所を運営するＮＰＯ法人「つくし」は、ろう重複障害のある大人の支援とともに、学齢期の子どもの支援を行っている。

「つくし」の事業所のひとつ「おれんじ」では、手話のできるスタッフが、ろう学校への通学や、子どもの土日の外出に付き添う。「おれんじ」の活動を通して、ろう重複の子どもに対する移動支援の意義を伝える。２回シリーズの１回目。

ろうを生きる難聴を生きる　聞こえない学生が大学で学ぶために２

エンパワメント

　エンパワメントとは、学生自身が「問題を解決する方法を考え、環境を変えていく力」を高めていくこと。大学の情報保障を充実させるためにも、社会に出て働く準備をする上でも、大学在学中のエンパワメントの機会が重要だと言われる。

宮城教育大学で開かれた「聴覚障害学生エンパワメント研修会」に密着、情報保障と並んで大切なエンパワメントについて考える。２回シリーズの２回目。

ろうを生きる難聴を生きる　聞こえない学生が大学で学ぶために１

情報保障

　聴覚障害のある学生のために情報保障を行う大学はしだいに増えてきているが、情報保障の量や質はさまざまだ。

群馬大学を例に、２人のテイカーが連係して入力し教員の話のほとんどを文字化しようというパソコンテイク、講義のライブ感まで伝えられる手話通訳、聴覚障害のある学生に的確にアドバイスできる支援室などのとりくみを紹介し、情報保障のありかたについて考える。２回シリーズの１回目。

ろうを生きる難聴を生きる　築け！健聴者とのネットワーク

～ＮＰＯ法人にいまーる２～

　新潟市のＮＰＯ法人「にいまーる」の活動を、前回に引き続き紹介する。

「にいまーる」の臼井さんは、新潟大学手話サークルや新潟市郊外の公民館での地元手話サークル会員への手話指導や、新潟市のビジネス専門学校で手話の講義を受け持っている。

ビジネス専門学校では、去年から手話のスピーチ大会が秋に行われるようになった。大会に向け、出場する学生への指導にあたる臼井さんの姿を追い、大会のもようを紹介する。２回シリーズの２回目。

ろうを生きる難聴を生きる　地域のろう者に寄り添って

～ＮＰＯ法人にいまーる１～

　新潟市のＮＰＯ法人「にいまーる」は、ろう者の就労支援と手話の普及に取り組んでいる。その運営に中心となって取り組むのは、ろう者の臼井千恵さん。

臼井さんは、地域活動支援センター「手楽来家（てらこや）」をオープンさせた。「手楽来家」は、聞こえない人たちの就労支援に取り組む。中でも宅配便の会社から受注するメール便の配達は現在３００通にのぼる。聞こえない人たちの仕事ぶりや支援を行うスタッフの活動を紹介する。２回シリーズの１回目。

ろうを生きる難聴を生きる　“海の魅力を伝えたい”　水族館学芸員

長谷部阿由美さん

　難聴者の長谷部阿由美（はせべ・あゆみ）さんは、静岡県にある東海大学海洋科学博物館の学芸員。大学で海の生物について学び、「多くの人に海の魅力を伝えたい」と水族館に就職した。

魚たちの泳ぎ方チェックや水槽掃除、餌やりなどの日々の業務や、小中学校の体験学習案内など、水族館の仕事に励む長谷部さんの一日を追う。

ろうを生きる難聴を生きる　途上国の障害者とともに

～アジア経済研究所　森壮也さん～　後編

　途上国の障害者の生活を向上させるため現地調査を続ける森壮也さんに、前回に引き続き話を聞く。

後編は、森さんたちが２００７年から始めたフィリピンの障害者の生計調査から浮かび上がった障害者の深刻な生活実態や、途上国における障害当事者団体の役割、これからの国際協力について伺う。

ろうを生きる難聴を生きる　途上国の障害者とともに

～アジア経済研究所　森壮也さん～　前編

　途上国の障害者の生活を向上させるためには、調査による実態把握と研究が欠かせない。その研究者の１人が、ろう者の森壮也さんだ。森さんは、日本貿易振興機構「アジア経済研究所」主任研究員として、「障害と開発」の分野で１０年間、調査・研究を続けている。その森さんに２回にわたって話を聞く。

前編は、途上国で障害のある人の生活を障害のない人の生活と同じように改善していくために必要となる「障害と開発」の視点について伺う。

　紙芝居と手話語りのグループ「たま手ばこ」の公演を、前回に引き続き紹介する。

今回の演目は「ユメノシマ」。好奇心旺盛な子ども、クロとマシロはある日、洞窟に入った。親から「行ってはいけない」と言われていた場所だ。２人は、そこで出会った海賊船の船長とともにユメノシマに出かける。ユメノシマは、甘いお菓子でできた島だった。

　「たま手ばこ」は、ろう者の那須善子さんと、聞こえる樋口澄江さん・小泉京子さんの３人が作る、紙芝居と手話語りのグループ。各地のろう学校やイベントに招かれて、公演を続けている。この「たま手ばこ」の公演を２回にわたって紹介する。

演目は「マボロシノハナ」。好奇心旺盛な子どもクロとマシロは、ある日大きな川を渡って向こう岸に行く。親から「行ってはいけない」と言われていた場所だ。そこには楽しいことがいっぱいあったが、食いしん坊のマシロが毒草を食べてしまい…。

ＪＮＮルポルタージュ　光と音を失った女子大生

―絶望から希望への記録―

　大学生の荒美有紀さんは、視覚と聴覚の重複障害者である「盲ろう者」。美有紀さんは難病を患い、２年前に視覚と聴覚を失ったが、点字を猛勉強し大学に復学。

一方で、３０年間、全くサポートを得られなかった盲ろうの男性もいた。

彼の人生には情報を受けることも発信することもできない盲ろう者の困難さと支援の難しさがあった。

２人の経験から盲ろう者に対する支援のあり方を考える。

（字幕・手話付き　選択可能）手話表現者：小野寺善子

由香ちゃんは小さな通訳者

―ろう唖家族の９年間の記録―

ハートネットＴＶ　後見人が足りない！

～鳥取発・成年後見制度の今～

　認知症など判断能力の衰えた高齢者本人に代わり、財産管理などを行う成年後見人。最近、一人暮らしの高齢者が増え、そのニーズも増加しているが、なり手が不足している。

番組では、「成年後見ネットワーク鳥取」に所属する寺垣弁護士の活動に密着。成年後見人制度の今を見つめる。

ハートネットＴＶ　福マガ　７月号　街コン潜入！若者の結婚

大人気！手話ダンスグループ

　１０００人あたりの結婚の数が、明治時代から調べて最低の数値というデータがある。つまり結婚の割合が減っているのだ。若者の結婚に対する意識を徹底調査する。

他に、手話を取り入れたパフォーマンスグループの紹介、さらに被災地に住む障害者の実態調査や性同一性障害の人をめぐる新たな動きを紹介する。

　障害者や高齢者をサポートする福祉用具。しかし、その利用中の事故が多発している。

生活の助けとなる福祉用具で、なぜ事故が起きるのか。安全に活用するために何が必要なのか。具体的な対応策や事故を防ぐ新たな動きを探る。

　人は言葉によって、人とコミュニケーションを取る。ろう重複障害を持つ方は、それが困難なために、孤立したり引きこもるケースが多いと言われる。

どのような取り組みが求められているのか、支援を行う名古屋の施設を取材した。

　「めだかの学校」（愛知県蒲郡市）は、難聴者自身が、聞こえをよくするための工夫を重ね、聞こえに悩む人の相談に乗っている団体だ。校長の三好和宏さんは、４７歳のとき、病気がもとで難聴になり、補聴器を使い始めた。しかし、いまひとつその効果が実感できず、さまざまな補聴の工夫を重ねてきた。

「めだかの学校」の様子と、三好さんたちの補聴の工夫の数々を紹介する。

　高音域の聴力がなくなっていても低音域の聴力が多少残っている人は、これまで人工内耳装用の対象にならなかった。しかし、低音域の聴力が残っていても、生活上、著しく不便を感じる人は少なくない。そうした人のために作られたのが、低音域の聴力は補聴器で補いながら、高音域は人工内耳を利用する「残存聴力活用型人工内耳」だ。

虎の門病院（東京）の耳鼻咽喉科部長・熊川孝三さんに、「残存聴力活用型人工内耳」の特長や適応について聞く。

　風疹児の一人、比嘉真弓さんは、現在県立病院で事務の仕事をしている。周囲に自分の障害のことを説明し、「口元を見せてはっきり話して」と伝えることで、スムーズに仕事を進めている。

最近は、「音楽」に挑戦。夫が始めた手話カフェで、車いすの歌手・我如古盛健（がねこせいけん）さんに出会ってから、苦手だった音楽が「こころに響く」と感じ始めた。自分の書いた詩を、自分のリズムとメロディーで、自分の声と手話で歌うことに挑戦し始めた。２回連続シリーズの２回目。

　沖縄では、１９６０年代半ばに風疹が大流行した。妊娠中の母親が風疹に感染したことにより、およそ４００人の障害児が生まれた。そのほとんどは聴覚障害がある子どもたちだった。

風疹児たちの一人、比嘉真弓さんは、聞こえないことでいじめにあったが、「自分がくよくよしていては前に進めない」と頑張った。高校生のとき、担任から勧められたのは、「ＮＨＫ青年の主張」に出場すること。真弓さんは、自分の生き方を熱く語り、県大会で優勝した。２回連続シリーズの１回目。

ろうを生きる難聴を生きる　学校訪問・東京都立大塚ろう学校（２）

人と関わる力を

　前回に引き続き、東京都立大塚ろう学校のとりくみを紹介する。２回目は、聴覚障害のある子どもに社会性や「人と関わる力」を身につけてもらう取り組みについて。

幼稚部になると、友だちとの関係が成長に重要な意味を持つようになる。聞こえない子どもたちは手話でけんかをし、相手の気持ちを手話で理解して仲直りしていく。

「大塚クラブ」というＮＰＯ法人の活動では、校内校外から聞こえない子どもが参加し、ろうの大人や地域の人とともに、さまざまな集団活動を行う。授業とは異なる場で、子どもたちは、人との関わり方を学んでいく。

ろうを生きる難聴を生きる　学校訪問・東京都立大塚ろう学校（１）

ことばを育む

　聞こえない子どもの教育はどのように行われているか、ひとつの例として、東京都立大塚ろう学校の取り組みを紹介する。

大塚ろう学校には幼稚部と小学部があり、本校と３つの分教室に１７３人の子供が通う。幼稚部では、手話を覚えるとともに、指文字を通して日本語を学んでいく。また、小学部では、手話を使って教科書を理解しながら、算数・国語・理科・社会を学ぶ。

ことばを育む授業を中心に取り組みを伝える。２回連続シリーズの１回目。

　６月６日から１０日まで、京都で「第６０回全国ろうあ者大会」が開かれた。

１回目は、「運動」研究分科会に焦点を当てる。連盟副理事長の松本晶行さんが、本人に無断で不妊手術が行われるなど人権が無視されていた時代のことや、そうした状況を差別ととらえて立ち上がった若者のことなどを語った。ほかに、参加者のインタビューなど。

ろうを生きる難聴を生きる　わたしの絵は“ことば”　イラスト作家　杉本聖奈さん

～後編～

　イラスト作家の杉本聖奈（まりな）さんが最近手がけているのは「立体絵」。街を歩く人々、大好きな鉄道など、日常のなにげない風景をスケッチしてイラストを描く。建物や人物を切り抜き、何層も重ねて奥行きを感じさせる作品を作る。

２０１１年１２月には、はじめての個展を開いた。大勢の人から評価される中で、聖奈さんは自分の絵に、そして自分自身に自信を持てるようになった。２回連続シリーズの２回目。

ろうを生きる難聴を生きる　わたしの絵は“ことば”　イラスト作家　杉本聖奈さん

～前編～

　イラスト作家の杉本聖奈（まりな）さんは、生まれたときから聴覚障害がある。

聖奈さんは、幼いころ、ことばを覚えることが苦手だった。ことばを学習するための「絵カード」を、母親の香苗さんが手作りしたことがきっかけで、聖奈さんは絵で気持ちを表現することが大好きになり、今ではイラスト作家として一歩を踏み出した。聖奈さんの成長の過程と、ほのぼのとした作品を描き続ける日々を追う。２回シリーズの１回目。

ろうを生きる難聴を生きる

手話コーパスを作る

　筑波技術大学の准教授でろう者の大杉豊さんが、ほかの研究者と共同で、日本手話の「コーパス」作りを始めた。

手話コーパスとは、手話を動画で記録し大量に蓄積したデータのこと。日本語訳や、手の形や位置関係、顔の動きなどの情報を書き込んでいく。言語学的研究に役立つものにするとともに、若いろう者が先輩ろう者の手話表現に関心を持つきっかけになるものを作りたい、と大杉さんは語る。

日本手話コーパスの意義について、大杉さんに聞く。

　２００９年、早瀬さんが監督した映画「ゆずり葉」が公開された。全日本ろうあ連盟の創立６０周年を記念して制作されたこの映画は、「ろう児たちにろうあ運動の歴史をわかりやすく伝えたい」という早瀬さんの発案からスタートした。

早瀬さんに、聞こえるスタッフに囲まれて奮闘した撮影時のエピソードや、それぞれのシーンに込められた思いなどを伺う。２回連続シリーズの２回目。

ろうを生きる難聴を生きる　いつか宇宙へ

～ＪＡＸＡ開発員　長谷川晃子さん～

　２０１０年、地球に帰還した、宇宙航空研究開発機構（ＪＡＸＡ）の探査機「はやぶさ」。その「はやぶさ」の帰還作業にかかわった長谷川晃子さんは、聴覚障害のある女性職員だ。

子どものころから天文台に行くことが好きだった。いつか宇宙へ行くことを夢見て、「宇宙からの第一声は手話で伝えたい」と語る長谷川さんに、ＪＡＸＡでの仕事の内容と、宇宙への思いを聞く。

ろうを生きる難聴を生きる　検証

障害者自立支援法改正案

　「障害者自立支援法改正案」は、名前を「障害者総合支援法」とあらため、これまで福祉サービスを受けられなかった難病の患者もサービスの対象に広げるなどとしている。

しかし、この法案に対しては、障害者自立支援法に代わる福祉制度について話し合ってきた「障がい者制度改革推進会議」の総合福祉部会の骨格提言とかけはなれている、などとする批判がある。

聴覚障害者団体からの出演者とともに、改正案を検討する。

ろうを生きる難聴を生きる　世界ろう者卓球選手権まで２か月（２）　夫婦で挑む

―有馬歓生さん・千寿子さん―

ろうを生きる難聴を生きる　シリーズ　若者が見たアメリカ２　聞こえない人への相談支援

～高山亨太さん～

ろうを生きる難聴を生きる　シリーズ　若者が見たアメリカ１　前向きな生き方

～西川愛理さん～

　手話で学べる大学「ギャローデット大学」。アメリカでは、大学で専門的なことを学ぶ若い難聴者やろう者が増えている。難聴者の西川愛理さんも、自分の難聴について学びたいと、アメリカの大学でオーディオロジーを学んだ。

海外の仲間と触れあう中で、難聴者として生きることに自信を持ったという西川さん。彼女を変えたきっかけについて伺う。

ろうを生きる難聴を生きる　聞こえる子を育てる親へ

～「コーダ」からのメッセージ～

ろうを生きる難聴を生きる　イグ・ノーベル賞と聴覚障害者

～わさび臭火災警報装置～

　ろう学校時代、教師たちの差別や偏見と闘った大矢暹さんは、卒業後は社会の中のさまざまな壁に立ち向かった。

大矢暹さんの闘う人生シリーズ２回目は、聞こえない高齢者が暮らしやすい社会にしようと活動した思いを伺う。

ろうを生きる難聴を生きる　闘う人生　大矢暹さん

１差別をなくすために

　大矢暹さんは「淡路ふくろうの郷」で施設長を務めている。ふくろうの郷には聞こえないお年寄りが多く暮らしている。

いつも穏やかな笑顔でお年寄りと接する大矢さんの人生は、まさに闘いの連続だった。

大矢さんの闘う人生を２回シリーズで送る。

ろうを生きる難聴を生きる　シリーズ　こころの病

２仲間・生きがいと回復

　都内に住む統合失調症のろう者（４８歳）は、作業所に通い、弁当の調理の仕事を任されるようになってから、やりがいを感じるようになった。また、精神疾患のある聴覚障害者の仲間と会う場が支えになっている。

こころの病シリーズの２回目は、生きがいになる目標を作ることや、仲間作りの大切さに焦点をあてる。

ろうを生きる難聴を生きる　シリーズ　こころの病

１ストレスと発症

　聴覚障害者が精神疾患になった場合、聴覚障害の理解が必要だと言われる。

２回シリーズで、統合失調症のろう者の発症から回復までを例に、聴覚障害者の精神保健について伝える。

１回目は、聴覚障害者にとってのストレス、治療におけるコミュニケーションの大切さに焦点をあてる。

　２０１１年に改正障害者基本法が成立し施行された。その中に新しく盛り込まれた条文の１つが司法手続きにおける配慮である。

ろう者がかかわる裁判や事件の取り調べ等のコミュニケーション保障について考える。

ろうを生きる難聴を生きる　防災を考える

～全国難聴者・中途失聴者福祉大会ｉｎあおもり～

　青森市で開催された「第１７回全国難聴者・中途失聴者福祉大会」では、さまざまな分科会の中でも、防災について考える分科会への出席者が多かった。

防災を中心に「福祉大会ｉｎあおもり」を伝える。

ろうを生きる難聴を生きる　難聴児教育２　子どもはこう感じている

～難聴児の“手記から”～

　難聴児教育２では、学校生活について書いた修治君の作文を取り上げる。

日々学校で起きたことを、修治君はどう受けとめ、成長していったのか。子ども自身の感じ方から難聴児教育や学校のありかたを考える。

ろうを生きる難聴を生きる　難聴児教育１　学びやすい学校作り

～ある夫婦のとりくみから～

　秋田県に住む荒巻晋治さん里美さん夫妻は、長男の修治君（１０歳）が秋田市立御所野小学校難聴児学級に入学して以来４年間、難聴児にとって学びやすい学校を目指して活動を重ねてきた。親子の軌跡と現在の学校のとりくみを２回シリーズで送る。

１回目は情報保障に焦点を当てる。

ろうを生きる難聴を生きる　明日へのシュート

～デフバスケットチーム　宮城クローバーズ～　後編

ろうを生きる難聴を生きる　明日へのシュート

～デフバスケットチーム　宮城クローバーズ～　前編

　愛知県で開かれた全国ろうあ者体育大会に東日本大震災の被災地から参加した、デフバスケットボールチーム「宮城クローバーズ」。メンバーの中には肉親を失った人もいる。

被災者の支援に走り回った人もいる。

震災の影響で十分な練習ができなかったメンバーの思いを追う。

東日本大震災６か月

取り残される障害者

ＪＮＮ九州沖縄ドキュメント　ムーブ

手話で生きたい

ＮＮＮドキュメント’１１　３・１１大震災　シリーズ１６　手話で伝えた被災地

～心の壁を越えて～

１１ドキュメント静岡　伝えたい思い

～言葉を越えたコミュニケーション～

　映像作家の今村彩子さんはサーフショップを経営している太田辰郎さんを１年以上取材し、ドキュメンタリー映画を制作している。今村さんも太田さんも耳の聞こえないろう者である。

音のない世界に生きる今村さんの「伝えたい思い」を紹介する。

なんくるないさぁ　耳の日特番

～今井絵理子が息子と歩んだ６年～

ろうを生きる難聴を生きる

災害と聴覚障害者情報提供施設

　東日本大震災で、情報提供施設は地元の聴覚障害者団体と協力し、安否確認や被災者支援活動を行った。災害時に重要な役割を担う情報提供施設のない地域では、一日も早い施設設置を望む声が高くなっている。

災害時の情報提供施設の役割について伝える。

ろうを生きる難聴を生きる

災害時の緊急情報をどう伝えるか

　東日本大震災では、聴覚障害者の防災や被災者支援において、さまざまな課題が浮き彫りになった。特に情報配信は重要な課題である。

災害発生時に確実に情報が届くようにするには、どんなシステムを用意しておくことが必要なのか考える。

ろうを生きる難聴を生きる　東日本大震災

放射能の不安

ろうを生きる難聴を生きる　東日本大震災

盲ろう者は

　岩手県大槌町に住む八幡美知子さん（６０歳）は、息子夫婦と孫と６人で暮らしている。震災で家は無事だったが、１４年前から八幡さんを支えてくれた通訳・介助者が、津波で行方不明になってしまった。大槌町には、ほかに通訳・介助者はいない。

震災の中での盲ろう者の生活の現状を伝える。

　渡井真奈さんは、夫が盲ろう者で、５年前から、小学校や幼稚園で、盲ろう者について知ってもらうための授業を企画・運営している。

授業には、実際に盲ろう者を講師に招き、点字や手話についてのクイズ、子どもたちに実際に盲ろう者の手引きをしてもらう。「盲ろう者についてもっと知って欲しい」と活動する真奈さんの思いを紹介する。

ろうを生きる難聴を生きる　島の手作りネットワーク

～隠岐に暮らす聞こえる人とろう者たち～

ろうを生きる難聴を生きる　つかめ！聞こえない人々のニーズ

～しゅわ旅ツアー～

ろう者の思いを伝えたい

～映像ドキュメンタリー作家・今村彩子さん～

ろうを生きる難聴を生きる　　“コーダ”を見つめて

～澁谷智子さん～

　コーダは聞こえない両親を持つ聞こえる子どもたちのこと。コーダは「ろう文化」と「聴文化」の価値観の違う２つの世界を知る。

コーダの子育てや親子関係に注目し研究している澁谷智子さんは、コーダ理解のための活動を続けている。澁谷さんにお話しを伺う。

ろうを生きる難聴を生きる　聞こえない大学生への支援

～生き生きと学ぶために～

ろうを生きる難聴を生きる　ろう教授奮闘記

～松﨑丈さん～

ろうを生きる難聴を生きる　自分自身への挑戦

～ライダー高杉奈緒子　日本最高峰レースに挑む～

ろうを生きる難聴を生きる　検証・韓国手話

～似ている？似ていない？その実像に迫る～

ろうを生きる難聴を生きる　人工内耳・２７０人の親の声

～全国早期支援協議会アンケートから～

福祉ネットワーク　東日本大震災

“盲ろう者”になにがおきたか

福祉ネットワーク　孤立を防げ

～石巻　聴覚障害者はいま～

ＥＴＶ特集　福祉の真価が問われている

～障害者震災１か月の記録～

　最近、子どもたちの間でもヒップホップやストリート系ダンスが大人気で、キッズダンスの全国大会開催など、キッズダンス界はこれまでにない盛り上がりを見せている。

福岡市南区にも全国で注目を集めるダンスチームがある。小学生ダンサー日本一を決める大会で前年全国３位。今回は優勝を目指すチーム「絵里ダンス」だ。子どもたちを指導するのは、西畑絵里さん。西畑さんは生まれながらにして重度の難聴という障害をもちながら、高校、大学時代に何度も日本一に輝いた実績がある。その努力は並大抵のものではない。

「ダンスの前にまず礼儀」という西畑さんの指導はとても厳しい。「できるかできないかでなく、やるかやらないかよ！」としったする西畑さんに子どもたちは泣きながら必死の思いで付いていく。

さて、今大会の結果は…。【字幕制作：福岡県聴覚障害者センター】

　不況にあえぐ中小企業にあって、社員の幸せを考え続けている会社がある。神奈川県川崎市にある「日本理化学工業」だ。この会社の従業員は７４人のうち５４人が知的障害者だ。しかも重度の人が半数以上を占めている。障害者の雇用を積極的に進める企業の中でも、草分け的な会社だ。

日本理化学工業の５０年の歩みと障害者雇用の現実と問題点をあぶりだしていく。

【群馬県聴覚障害者コミュニケーションプラザ】

　全盲の演歌歌手、清水博正さんは平成２年生まれの青年。魂の歌と言われる彼の熱唱を聴いた人々はみな、その歌声から勇気をもらうという。

聴く人だれもが笑顔になるという不思議な歌声の秘密とは。そして、その人間力はどこから生まれるのか。

　東京国際空港の新ターミナルをユニバーサルデザインとするため、東京国際空港ターミナル株式会社は２年３か月をかけて障害のある当事者や専門家をＵＤ委員に任命し、検討を続けてきた。議論したテーマは、トイレ、サイン、地図、エレベーター、人的対応など多岐にわたる。

番組では、ＵＤ委員会による新ターミナルの模擬利用の模様を紹介しながら、ユニバーサルデザインの成果と課題を伝える。

ろうを生きる難聴を生きる　いつも前向きに

～大槻芳子さん～

　大槻さんは、１９４２年新潟県に生まれ７歳で失聴した。大槻さんの名前が広く知られるようになったきっかけは、手話の魅力を多くの人に知ってもらおうと、４０代になって始めた手話パフォーマンスと講演のステージ活動だ。さらに５０歳を過ぎてからは、全日本ろうあ連盟本部事務所長として活躍した。７０歳近くになった今も前向きな生き方は変わっていない。

番組では、ろう女性史編さんプロジェクト代表の長野留美子さんが、大槻さんの生き方を聞く。

　番組に寄せられたお便りをもとに、３つの話題を取り上げる。

（１）読話学習会…東京都八王子市が開催している読話学習会の様子を紹介する。

（２）ろう女性史講演会…大槻芳子さんを講師に迎えて開催された、「ろう女性史講演会」の様子を紹介する。

（３）人工内耳の聞こえ…虎の門病院（東京都港区）耳鼻咽喉科の医師と患者さんの話を紹介する。

　聞こえなくても、ピアノを弾くのが楽しくてしかたがない！そう語るのは、神奈川県に住む調樹里杏（しらべ　じゅりあ）さん。仕事や子育てと格闘しながら、毎日、自宅のピアノに向かう。

調さんがピアノを弾く楽しみは、響き。聞く人に感動してもらえる演奏をしたいと、自分では確認しづらいことをピアノの先生に教えてもらいながら、練習に取り組んでいる。大好きなピアノに一生懸命に向き合う調樹里杏さんを追う。

　聴覚障害のある人の生活の質を高めるために注目され始めたのが、専門家によるソーシャルワークだ。本人が抱える問題を整理し、使える制度を利用し周囲にも働きかけて、本人が職場や地域で力を発揮しやすいようにする。東京聴覚障害者自立支援センターの相談支援員の矢野耕二さんは、聴覚障害者が働く職場に出かけて障害者が働きやすい職場を作ったり、ろう学校に出かけて生徒の相談に乗ったりしている。

ソーシャルワークの実際を紹介しながら、ソーシャルワークの重要性や普及への道筋、課題について聞く。

　ろう者演劇をけん引し続けてきた「日本ろう者劇団」は、今年、誕生して３０周年を迎えた。

１９８０年４月、演劇の好きなろう者が集まり「東京ろう演劇サークル」を設立。その後、トット基金の付帯劇団となり、日本ろう者劇団と改称し、発展してきた。

日本ろう者劇団は、どのような足跡を残してきたのか、これから何を始めようとしているのか、過去の公演の映像を交えながら、劇団の米内山明宏さんと井崎哲也さんに聞く。

　障害者にかかわる制度の抜本的な改革をめざして議論が続く、内閣府の障がい者制度改革推進会議。重要なテーマのひとつが「情報・コミュニケーション保障」だ。日本が批准をめざす障害者権利条約をふまえた新しい法制度を、障害者自身が提案、実現しようとしている。

情報・コミュニケーション保障を実現する制度改革についての、全日本ろうあ連盟の考え方を聞く。

　ろう学校に通う子どもの「発達障害」が注目されはじめた。補聴器が進歩したり手話が積極的に活用されても、「ことばの学習に困難がある」「集中が続かない」「人の気持ちを推測できない」といった特性を持つ子どもたちがいることが、わかってきたのだ。

そんな中、東京学芸大学准教授の濱田豊彦さんが実施する「学習支援ダンボ」の取り組みが注目されている。発達障害をあわせ持つ子どもの教育支援の研究と実践についてリポートする。

　電話リレーサービスは、聞こえない人と聞こえる人がリアルタイムで会話することを可能にするサービス。聞こえない人は、パソコン上で文字を打ったり、テレビ電話で手話で話す。それを見たオペレーターが、聞こえる人に電話をして内容を音声で伝える。逆に聞こえる人の音声は、オペレーターが文字や手話で伝える。

電話リレーサービスの便利さを紹介しながら、普及させるための道筋を考える。

　２０１０年３月、新潟市で「しゅわる映画祭」が開かれた。聞こえない人も聞こえる人もともに同じ映画を楽しんでもらい、手話に関心を持ち手話を使う（しゅわる）人を増やすことを目的にした映画祭だ。

映画祭を企画したのは、手話の普及をめざして活動する団体・手話レクチャー「ハンズ」。代表の小池卓さんが映画祭の運営委員長を務める。「聞こえない人と聞こえる人のかけ橋になりたい」と願う小池さんに、その思いを伺う。

ろうを生きる難聴を生きる　「手話で笑いを届けたい」

～２人で挑んだ創作手話落語～２

ろうを生きる難聴を生きる　「手話で笑いを届けたい」

～２人で挑んだ創作手話落語～１

　手話落語研究会「笑草会」（埼玉県草加市）は結成２０年を迎え２月２８日に記念公演を行った。代表の飯田勝巳さんはこれまでの集大成ともなる本格的な創作手話落語に挑む。強力な助っ人として台本（ネタ）の作成に取り組むのは、かつて多くのお笑い番組の脚本作りを手がけた中途失聴者の宮田和実さん。

聞こえない人による、聞こえない人のための本格的創作落語にかける２人の姿を追う。

ろうを生きる難聴を生きる　夢は七大陸最高峰制覇

～大窪康之さん～

　大窪康之さんは七大陸の最高峰制覇に挑戦中のろう者。大窪さんはこれまでアフリカ最高峰キリマンジャロ（５８９５メートル）、オーストラリア最高峰コジアスコ（２２３２メートル）、南極最高峰ビンソンマシフ（４８９７メートル）の登頂に成功しており、今回南米最高峰のアコンカグア（６９６０メートル）の登頂に成功した。

アコンカグアで直面した困難、そしてチョモランマへの思いを聞く。

　門秀彦さんはイラストレーターとして活躍するコーダ（聴覚障害の両親を持つ健聴の子ども）。手話を表す手をモチーフにした作品を描き続けてきた。

門さんが今力を入れるのが絵の持つ「発信力」に聞こえない子どもたちにも気づいてもらい、描く楽しさを知ってもらうこと。描くことで周囲とかかわる自信をはぐくんでもらい成長してほしいと願う。

親の障害をみずからの創作エネルギーに変え、作品作りに取り組む、その姿を追う。

　「手話と音声言語」というコミュニケーション手段の違いから意志疎通に困難を生じる健聴者と聴覚障害者だが、微妙なニュアンスの違いからも、さまざまなトラブル、誤解が発生する。

そうした用例を集めた本、「ろう者のトリセツ聴者のトリセツ～ろう者と聴者の言葉のズレ～」が出版された。数々の日本語の解釈のズレを実例に、互いをよく理解するためにどうしたら良いのか考える。

ろうを生きる難聴を生きる　今震災体験を語る

～永江眞樹さん～

　神戸市に住む永江眞樹さんは１５年前の阪神大震災を経験、その体験記をこのほど出版した。

「阪神大震災・聴覚障害を持つ主婦の体験」は永江さんが一家四人で体験した震災と避難生活をつづったものである。被災時に聴覚障害者がどんな体験に直面したか、改めて検証する。

　全日本ろうあ連盟は今月「医療の手話シリーズ・第３巻　保健指導編」を出版した。連盟ではこれまで医療関係者も交えた制作委員会を作り病気や治療法に関係した手話表現の制作に当たってきたが、これでそうした手話がほぼ完成したことになる。

医療関係者、聞こえない人は「医療手話」とどう向き合ったらよいのか考える。

ろうを生きる難聴を生きる　情報保障の可能性を広げよう

～字幕付与技術シンポジウム２００９から～

　京都大学学術情報メディアセンターが主催して開催された「聴覚障害者のための字幕付与技術」シンポジウム２００９。

注目を集めた技術のひとつが、携帯ゲーム機や携帯電話に字幕を提供する技術。また、会場では、学術情報メディアセンターの河原達也教授たちが開発している自動音声認識システムＪｕｌｉｕｓを使ってリアルタイムで字幕を制作する実演も行われた。

このふたつの技術を中心に、字幕付与技術の最新情報を伝える。

　人工内耳は音の情報を電気信号に変え直接脳の聴神経を司る部分に送ることで聞こえを得る治療法である。しかし、期待された効果がなかなか出ないケースもあるなど治療結果には個人差が大きいことも浮き彫りになってきた。

こうした中で重要性が指摘されているのがメンタル面のサポート、それも同じ悩みを知る人同士の自助活動が大きな力になる。人工内耳治療のメンタルサポートの重要性について考える。

ろうを生きる難聴を生きる　新宿居酒屋店主

～ど根性１０年の歩み～

　東京新宿で１０年前にろうの男性が開いた居酒屋が今も満員盛況の毎日が続く。

店主は吉岡富佐男さん。１０年続いた最大の理由は、聞こえない人だけでなく聞こえる人も大勢店に通い続けたことである。接客術、料理へのこだわり、店の雰囲気作り…「１０年」の秘密に迫る。

ろうを生きる難聴を生きる　サーキットに夢を託して

～４時間耐久レースに挑む聞こえないライダーたち～

　全国のライダーたちにとってあこがれの舞台とも言える鈴鹿サーキットで、聴覚障害者で組織されたチームが注目を集めている。

メンバーは西尾政紀さんを中心とする近畿一円に住む約１０人。彼らをひきつけるのは「風を切る快感」。当初は聴覚障害者の出場は危険と参加を渋る主催者と粘り強く交渉し、ようやく挑戦が実現した。

福祉ネットワーク　１０５歳　最期の日々をわが家で

～香川　在宅ケアへの挑戦～

きらっといきる　マンガで伝えたい　ろうの世界

～聴覚障害・松谷琢也さん～

石橋勝のボランティア２１　手話狂言で伝えるメッセージ

～西川慧子さんの挑戦～

　日本が誇る古典芸能のひとつ「狂言」。

主として科（しぐさ）と白（せりふ）によって表現されるこの芸能に挑戦を続けているのが西川慧子さんです。

実は西川さんは聴覚に障害があります。彼女たちが演じているのは、手話で台詞を語る手話狂言なのです。 「聞こえないことは個性」そう語る西川さん。

35年も前、地元で初となるボランティアサークルを立ち上げ、手話の普及に尽力。今も彼女を支える人々とともに、障害がある人たちのために幅広い活動を続けています。 （テレビ大阪HPより）

ろうを生きる難聴を生きる　筑前琵琶に魅せられて

～毛利英二さん～

ろうを生きる難聴を生きる　たたけ！体に響く伝統の音

小倉祇園太鼓　聾鼓（ろうこ）会

ろうを生きる難聴を生きる　人形劇で広がる世界

～デフパペットシアターひとみ　３０年のあゆみ～

ろうを生きる難聴を生きる　人工内耳２

～子どものケース～

ろうを生きる難聴を生きる　シリーズ人工内耳

～大人のケース～

ろうを生きる難聴を生きる どう広めるか

“ろうあヘルパー”

ろうを生きる難聴を生きる ここが知りたい

聴覚障害者と裁判員制度

平成２１年５月から始まった裁判員制度。裁判員は20歳以上の有権者からくじ引きで選ばれる。

実際に聴覚障害者が専任された場合、どのように参加することになるのか、弁護士の田門浩氏に説明していただく。

ろうを生きる難聴を生きる　夢は七大陸最高峰制覇

～大窪康之さん～

聴覚に障害を持つ大窪康之さんは、７大陸の最高峰すべての登頂を目指し、平成２１年４月の時点で、キリマンジャロとビンソンマシフの登頂に成功している。

大窪さんをスタジオにお招きして、登頂時の映像も交えながら今後の夢を語っていただく。

中園秀喜氏の著書「聞こえのバリア解消への提言」を通して、聴覚障害者のバリアについて考える。

特に病院や公共機関、交通機関など、情報保障の必要性の高い場においても十分な保障の行われていない現状について、その解決方法も含め、中園氏本人からお話を頂く。

ろうを生きる難聴を生きる　中途失聴者にとっての手話

～今 求められる学習環境～

中途失聴の人が手話を覚えようとすると、まず学習の場のないことで苦労する。自治体などで行っている手話講習会は、ろう者とのコミュニケーションを前提に、聞こえる人を対象にしていることが多いからだ。

数少ない中途失聴者を対象とした講習会の模様を通して、その必要性を考える。

福祉ネットワーク　他人を信じて前に進め

～奈良　フリースクールの挑戦～

全盲ろうという障害を持ちながら、日本で初めて大学教授になった福島智氏。専門は障害学で、障害学とは、そもそも障害とは何か？を考える新しい学問だ。

爆笑問題の２人と福島先生が、生きる意味や障害について語り合う。

理容師の石川康文さんは、生まれつき聴覚に障害があり音はほとんど聞こえない。石川さんには理容師とは違うもう１つの姿がある。それは和太鼓のメンバーの姿だ。

石川さんと仲間たちの太鼓にかける情熱を紹介する。

銀座でナンバーワンホステスの斉藤里恵さん。彼女は耳が聞こえない。しかしその障害を乗り越えるために始めた筆談が客の心をつかみ癒している。

彼女がナンバーワンホステスになるまでの道のりをドラマで再現する。

中居正広の金曜日のスマたちへ　金スマ波瀾万丈

筆談ホステス　斉藤里恵

音のない世界に生きる、ホステスの斉藤里恵さん。言葉を話せない彼女の接客術は筆談。その筆談で里恵さんは銀座のホステスナンバーワンとなった。

里恵さんをスタジオに招き、里恵さんの波瀾万丈な人生を紹介する。

ろうを生きる難聴を生きる　ノートテイクは今

～四国学院大学の取り組み～

　大学の講義を受講する聴覚障害者に欠かせない情報保障の１つ、ノートテイク。しかし大学により、その取り組みは様々だ。

香川県にある四国学院大学での取り組みを通して、大学でのノートテイクの実情と課題を探る。

ろうを生きる難聴を生きる　元全米ろう連盟代表に聞く

～アラン・ホーウィツさん～

ろうを生きる難聴を生きる　私は“サウンドクリエィター

”～エブリン・グレニーさん～

ろうを生きる難聴を生きる　ろう学校の永続を願って

～特別支援教育を切る～

中橋道紀さんは全日本ろうあ連盟の発行する日本聴力障害新聞の４コマ漫画を20年にわたって描き続けている。

漫画は聞こえない人にとって関心の高いテーマを素材にコミカルに描かれている。

中橋さんの４コマ漫画の作品を紹介する。

ろうを生きる難聴を生きる　サーキットに夢を追って

～ライダー西尾政紀さんの挑戦～

ろう者の西尾政紀さんは、バイク好きの父の影響で、子どものころからバイクが好きだった。

21歳で免許を取得し、25歳で念願のサーキットデビューをした。

西尾さんの目標は、同じろうのライダーとチームを組み、４時間耐久レースに出場し上位入賞すること。目標に向かって走る西尾さんを追う。

北九州で開催された「パントマイムフェスティバル」に挑戦する多くの市民の中に、鮫島加奈江さんがいた。彼女は聴覚障害者だ。

聞こえる聞こえないという壁を超えた関係を周囲と築きながらステージに挑戦する彼女の姿を追う。

聴覚障害者にとって大切な情報保障手段の１つ要約筆記。要約筆記で聴覚障害者に正確にわかりやすく伝えるには何が必要なのか。

要約筆記について考えるシンポジウムの様子や最新の音声自動認識システムを紹介する。

ろうを生きる難聴を生きる　シリーズ・被爆を語る

～聞こえない人と情報について考える～

ろうを生きる難聴を生きる　シリーズ・被爆を語る

～聞こえない人と情報について考える～　（２００８年７月２７日放送）

ろうを生きる難聴を生きる　日本のろう者にとってのギャローデット大学

～留学経験者は語る～

　近年、ろう・難聴者の企業への就職は年々増え、職業分野も多様化している。

ろう・難聴者と共に働く職場環境づくりに取り組んでいる会社を取材し、ろう・難聴者と聴者がコミュニケーションを図ることができ快適に働くことができる職場環境とは何か、そして、その環境をどのように整えているかを紹介する。今村彩子監督作品。

ハートネットＴＶ　みつえとゆういち

―親子で紡ぐ“認知症”漫画―

障害がある人が作った詩に著名人が絵をつけるアートのコラボレーション「ＮＨＫハート展」。今回は入選者の中から、茨城県に住む遠藤真宏さん（１９歳）の作品をとりあげる。

真宏さんは知的障害と自閉症がある。小さい時は、自分の感情をコントロールできず、ほとんど人と関わることもできなかった。母親の礼子さんは、幼少から２つのことを心がけて、真宏さんに向き合ってきたという。（ＮＨＫＨＰ参照）

２つのこととは…？

アスリートの魂　私はもっと速くなる

車いすマラソン　土田和歌子

ハートをつなごう　ＮＨＫ障害福祉賞（１）

私の家族

　「ＮＨＫ障害福祉賞」は、障害者自身の体験や、障害児・者の教育や福祉の分野での実践記録などに贈られる賞。

この「ＮＨＫ障害福祉賞」最優秀賞を受賞した徳澤麻希さん。夫の勝也さんが交通事故で車いすの生活になり、麻希さんは、勝也さんの介助とふたりの子どもの子育てに奮闘。夫の勝也さんは障害を抱えながら、子育てにどう関わったらいいのか悩んできた。困難に遭いながらも前向きに生きようとする一家の姿をご紹介しながら、作品にこめられた思いを伺う。

ハートをつなごう　きょうだい～障害のある人の兄弟姉妹～（２）

「自分を生きる」ために

　「子ども時代に親に甘えられなかった」「大人になっても、自分のために人生を生きられない」…

障害のある人や、難病などで長期闘病している人の兄弟姉妹は、「きょうだい」あるいは「きょうだい児」と呼ばれ、成長の過程で悩みや葛藤を抱く人が多いといわれています。　しかし、家族支援の必要性が指摘されるようになっても、「きょうだい」は、なかなか支援の対象として捉えられてきませんでした。

「自分が悩んでいることで、親を悲しませたくない」、「周囲の人に話せば、自分が悪い人間だと思われるのではないか」…一人で苦しんでいる若者が、数多くいるのではないかといわれています。

（２）では、「きょうだい」が、成長の過程で抱えるさまざまな課題を、どうやって乗り越えていけばいいのかを当事者のみなさんとともに考えていきます。 （ＮＨＫＨＰ参照）

ハートをつなごう　きょうだい～障害のある人の兄弟姉妹～（１）

抱えてきた「生きづらさ」

　「子ども時代に親に甘えられなかった」「大人になっても、自分のために人生を生きられない」…

障害のある人や、難病などで長期闘病している人の兄弟姉妹は、「きょうだい」あるいは「きょうだい児」と呼ばれ、成長の過程で悩みや葛藤を抱く人が多いといわれています。　しかし、家族支援の必要性が指摘されるようになっても、「きょうだい」は、なかなか支援の対象として捉えられてきませんでした。

「自分が悩んでいることで、親を悲しませたくない」、「周囲の人に話せば、自分が悪い人間だと思われるのではないか」…一人で苦しんでいる若者が、数多くいるのではないかといわれています。

（1）では、「きょうだい」がどんなことに苦しんできたのかを当事者のみなさんとともに考えていきます。 （ＮＨＫＨＰ参照）

　近年、ろう・難聴女性の高等教育進学率が高まり、卒業後、社会で活躍する女性が増えています。しかし、一昔前までは、そうした道も閉ざされていたろう女性の歴史がありました。こうした先達の方々の「声」を聴くことは、次の世代を生きる私たちにとって「自分の生き方」を見つめる機会になると考え、DVDを制作しました。現代の女性の多様な生き方、そして、共生社会へのメッセージも収録しています。（パッケージより）

収録内容　第一章　ろう女性史の目的　　第二章　昭和を生きたろう女性：藤田孝子さん　　手話による自分史語り：岩田 恵子さん　　　　手話による自分史語り：大槻芳子さん　　第三章　現在、そして未来へ

監督：今村彩子

ＥＴＶ特集　思い出の街が甦（よみがえ）る

～写真家・井上孝治の世界～

昭和３０年頃の街と人々の暮らしを撮った井上孝治さん（大正８年～平成５年）。生涯、カメラ店を経営する傍ら写真を撮り続けたアマチュアカメラマンで、１８年前に７４歳で亡くなるまでに３万枚の写真を残しました。

井上さんは、幼いときの事故が原因で耳が不自由でした。話すことはできませんでしたが、人なつっこい性格で、特に子どもたちと仲良くなり写真を撮っていたといいます。音のない世界で、時代と風景を見つめ続けていました。その写真には、めまぐるしく移り変わる時の中で、わたしたちが置き忘れてきたものが写し出されています。

写真作品と、残された日記、そして家族・関係者の証言などから、井上孝治さんの生涯をたどります。

　統合失調症、うつ病など、心の病の多くは若いころにその芽があると言われ、早期に支援することの有効性は、精神医療界の世界的なトレンドになっています。そこで、「若者のこころの病」を２回にわたって見つめます。

第２回では、第１回に続き、岡田彩さんと中心に、孤立しがちな若者たちが“つながる”ことの大切さとその意味について語り合います。彩さんが参加する“ありのままクラブ”には同様の障害を持つ若者たちが集います。“ありのままクラブ”に通う二人の“うつ病”男性がスタジオで本音トークを繰り広げます。（ＮＨＫＨＰ参照）

　統合失調症、うつ病など、心の病の多くは若いころにその芽があると言われ、早期に支援することの有効性は、精神医療界の世界的なトレンドになっています。そこで、「若者のこころの病」を2回にわたって見つめます。

前回２００９年１２月８日放送の『ハートをつなごう　ＮＨＫ障害福祉賞（２））』（ＤＡ2010-005）に出演し、放送後大反響だった岡田彩さんが再出演されます。

第1回は彩さんの軌跡を振り返りながら、若者がこころの病を発症する背景に何があるのか？ そしてどうサポートしていけばいいのか？ 当事者の悩みや思いをじっくりと語り合います。（ＮＨＫＨＰ参照）

　新潟県上越市では１０年以上前から市営の保育園「ファミリーヘルプ保育園」を開設。「土日だけ預かって欲しい」、「急な仕事が入った時だけ預かって欲しい」といった、従来の行政が対応しきれなかった市民のさまざまなニーズに応えている。しかも２４時間の受け入れが可能なので、緊急時など母子がいつでも駆けこめるセーフティーネットとしても機能してきた。また、住民との連携にも注力していて、子育てする母親たちが作るNPO“マミーズ・ネット”と情報交換を行い、ベビーベッドが充実した施設を作ったり、父親や企業に子育てを理解してもらうための企業研修を支援したりしている。

どうしてこのようなユニークで効果的な対策が実現できるのか、財政学者の沼尾波子さんが検証する。（ＮＨＫＨＰより）

　４４回目を迎えたNHK障害福祉賞。今回は、４５５編の作文が寄せられた。番組では、その中から２名の作品を取り上げ紹介する。

１日目は、小山田弘佑さん（２８歳）。小山田さんは軽度の知的障害があり、そのために長年いじめを受けていた。また十代で母親が病死するというつらい体験をしたこともあって、２０歳を越えたころから自殺未遂を繰り返すようになった。

そんな彼が、作文を書くことで自分と向き合い、立ち直ってきた体験を語る。

　大学３年生の大畑明子さんは、生まれつき耳が聞こえない。大学でスポーツ行動学を勉強している明子さんは、「卒業後は、子どもたちにスポーツを教えたい」と考えている。

スポーツクラブでの実習に臨んだ大畑さんの姿を追う。

　としおか千恵ちゃんは小学生の女の子。学校であったできごとを毎日日記に書いている。友だちのこと、先生のこと、お勉強のこと。学校で友だちとけんかをしても、次の日には笑顔で仲直り。

ダウン症の女の子の生活の一コマを送る。